사업명 장애인 평생교육시설 온라인으로 안전하게 수업하기

지원기관 전국장애인야학협의회

코로나19로 인해 온라인교육은 학습권을 보장하기 위한 중요한 수단이 되었지만, 장애인들을 위한 교육시설에서는 쉽게 적용하지 못하는 실상입니다. 이에 사랑의열매는 전국장애인야학협의회와 함께 코로나19에 대응해 안전하게 수업을 이어감으로써 성인장애학생들의 학습권을 지키고, 체계적인 학습 관리시스템을 통해 ‘장애인평생교육시설의 뉴노멀’을 만들기 위한 3개년 프로젝트를 시작했습니다. 장애성인학습자를 위한 온라인학습플랫폼 구축 및 새로운 교육 콘텐츠 개발 등 학습자들의 교육만족도를 높이고 특정 장소와 상황에 구애받지 않는 지속가능한 교육프로그램을 개발해 나가고 있습니다.

장애인 야학은 교육을 통해 장애인과 지역사회를 연결하는 역할을 해왔습니다. 코로나19로 인해 이런 연결이 단절되었을때 사랑의열매 지원으로 다양한 온라인 프로그램을 진행할 수 있었습니다. 덕분에 장애인과 지역사회의 연결이 끊기지 않았고 코로나19 이후의 일상까지 대비할 수 있었습니다.

사업명 노인의 건강한 삶 유지를 위한 통합맞춤 서비스 지원: 홈(HOME) 복지관

지원기관 한국노인종합복지관협회

코로나19 장기화로 비대면 서비스가 대중화되었고, 이로 인해 노인복지 서비스 제공방식에도 변화가 필요해졌습니다. 이에 사랑의열매는 안전한 대면과 비대면의 통합적 서비스를 위해 한국노인종합복지관협회와 함께 ‘홈(HOME) 복지관’ 사업을 진행하고 있습니다. 어르신들에게 스마트 기기를 보급해 가정에서 건강을 관리하고, 단절된 관계를 메우기 위해 ‘서포터즈’(건강 메이커)와 참여자를 연결해 지역 내에서 소규모 소통을 이어갈 수 있도록 하는 등 데이터를 기반으로 한 노인복지 서비스 모델화에 앞장서고 있습니다.

외부 활동이 어려운 상황에서도 정기적으로 교류를 할 수 있다보니 안전한 정서적 지지가 가능했습니다. 어르신의 신체 건강은 물론 정신건강까지 긍정적으로 변화하는 모습을 통해 사업의 의미를 되돌아보고 보람을 느꼈습니다.

사업명 아동·청소년의 일상생활 기술 증진을
한 프로그램 개발 및 운영

지원기관 한국학교사회복지사협회

취약계층 아동들에게 자신을 돌볼 수 있는 능력은 매우 중요 합니다. 특히 코로나19로 인해 돌봄의 공백이 생기고 가정이 그 기능을 온전히 다 해낼 수 없는 환경에서 외부의 도움 또한 절실히 필요합니다. 이에 사랑의열매는 한국학교사회복지사협회와 함께 의식주를 기반으로 일상생활기술 증진 프 로그램을 개발하고 시범사업학교를 통한 아동별 맞춤형 프로그램을 진행했습니다. 이를 통해 아이들은 자신의 생활습관을 돌아보고, 일상생활의 기술을 또래, 가족, 지역사회와 함께 배우며 성장하는 시간을 가질 수 있었습니다.

아이들이 스스로를 책임지기 보다는 자신감을 키우는 다양한 기회를 제공하고 있습니다. 혼자서 할 수 있는 것들이 많아지고 선생님과 부모님께 칭찬도 들으니 자신감이 생겼다는 아이의 말을 듣고 아이들을 위한 사회적 지지체계가 실현되고 있음을 느꼈습니다.